2011年高考作文命题研究及应考方略

一：09年10年全国各省市作文研究及11年作文应考方略 【横向研究】
2010全国各地高考作文一览：全国卷Ⅰ漫画作文：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠？”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及范围作文。
全国卷Ⅱ阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。
甲：什么是浅阅读？ 乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中，勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯•德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
重庆 语文科目作文题为《难题》。除诗歌外，体裁不限，字数不少于800字。
浙江：传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转换之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。
山东：人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。
天津：话题作文《我生活的世界》，不少于800字。
北京：以《仰望星空与脚踏实地》为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
江西：命题作文《找回童年》。提示：为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。
辽宁：阅读下面的材料，根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。
材料：一个人在他3岁的时候想吃糖罐里全部的糖，结果手卡在糖罐里拿不出来，他哭了。他20多岁的时候工作的农场分水果，他拿了最小的水果，但是他很满意。他58岁的时候，他的公司说谁去要回30万英镑欠款，就给他10万。其他同事都没要回欠款唯独他要回了，因为他只向债务人要21万英镑，自己只留下1万。
四川：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
湖南：请以《早》为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
陕西：材料：1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大。
2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里。
3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。
广东：命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。
上海：丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”，意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
江苏：绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
安徽：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一作文，诗歌体除外。
湖北：孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
福建：料题：雅各布•格林和威廉•格林两兄弟的假设，他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系，最后却求证不了，然后把笔记本束之高阁，后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次、发行几亿本、被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写，题目自拟，立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。
今年全国共命制了18道作文。共10道材料作文，7道命题作文，一道话题作文。较之09年有显著变化，09年的作文题目8套材料作文8套命题作文2套话题作文，命题和材料基本上平分秋色。从命题的形式来看，10年从整体的情况来看材料作文的比重加大了，但是命题作文还是比较受青睐的；而话题作文则真的是渐行渐远了。应该说单纯从形式上来看基本上不脱离尹小平所说的导语加命题，导语加话题，单纯的导语式，这三种文体。都有导语应该是趋势，因为材料作文对审题要求更严格，有所限制，学生要根据材料主旨自选角度写作，不能偏离材料，一定程度上可防止学生的“套题”行为。
近几年的材料作文大致可分为两类，一类是抒发感情型的，另一类是思辨型的，要求考生反思、议论、针砭时弊。今年，后一种类型的材料作文比重更大。好的材料作文是开放型的，富有哲理和意味深长，考生可以选取不同角度去写，言之成理就行。今年全国卷I的那篇漫画作文，就出得很好，像个多棱镜，从不同角度可以折射出不同问题。
综观2010年的高考作文，主要体现几个方面的考察倾向:
一、 关注社会、思考生活
作文的写作源头是生活，脱离生活的文章是缺乏生命力的，关注社会，感悟生活一直是近几年高考作文的考察方向，因为命题人既要让学生有话可说、有感可发、有情可抒。又要考察学生对生活的思索，对生活经历、社会现象的理解和认知。今年的作文题基本上都涉及了这一主题，作文题目贴近社会和人生，考察学生对人与人、人与社会、人与自然等方面的洞察和思考。学生平时要深入社会，体悟生活，要做生活的践行者，思考者。而不是做生活的旁观者，只有这样才能写出真实情感和独到见解。高考作文关住社会但不一定紧扣时事，实际上教育界早有共识，高考作文题不需要去紧扣宏大的国际事件、社会问题。因为高考作文考的不是形势政策、不是时事，而是考察学生是否能运用流畅的语言、严谨的逻辑、丰富的论据，去论证一个观点，表达自己看待事物的方式。考生对于时事信息的掌握，可以放到其他学科中去考察。10年的作文在命题思想上既有一脉相承的地方，同时又又新的变化，同样是关注社会，体悟生活，09年更多的是要对现象进行反思，找出原因。而10年体现的更多的是如何看待和怎样面对。换一种说法就是用什么样的思维方式和心态去面对。如果让我预测11年的作文我认为应该又更多的省市作文的命题方向从社会转向个体因为下一步需要的是解决之道。诚然，每年的高考作文都备受争议和诟病但不管怎样，应该说命题人们也在不断思考到考对高中语文教学乃至中国教育的影响和引领作用。具体来看10年的作文在关注社会上体现两个特点：
第一就是特别强调中国社会在转型时期的社会现象。例如全国一卷里说，猫有了鱼吃难道还去抓老鼠吗？想真正得高分绝不是简单的道德评判，绝不是我们简单地说现在猫养懒了，这个社会现象是不合理的，其实任何一种现象的生成一定都有它深刻的理由。比如说，都市里的猫，很多是作为宠物来养，它本身已经不是以捉老鼠作为本质了，任何一个生物属性的转换跟它的社会角色、生活环境都是相关联的，要看你怎么看待社会转型时期的一些特定现象。
第二个特点就是紧扣当下的一些国际概念，包括这一次大家看到世博主题也是环保，事实上从2009年底中国参加完哥本哈根大会回来以后，我们对于环保的态度是今年的一个主旋律，所以我们看到像绿色生活(江苏作文)，还有像关于捕鱼(上海作文)，其实都是紧扣着时下的环保和可持续发展，它是给考生一个社会责任的思考，所以这个题目是很符合时代特色的。
二、 注重对考生思维方式、思维品质的考察
考题中有很多是注重思维方式的考察，这个作文最后会是开放性的，并不导致结论和答案。比如说，从点到线到平面到立体来看人生(四川作文)，就是给你一个思维方式，任何一件事站在点上看，站在线上、面上还是立体，结论一定是不同的，作为一个成长中的学生，他能够以什么样的思维方式和价值观去看待这个世界，可能观点和方法比结论更重要。辽宁卷的导语明晰的告知考生，要有对待事物的正确的思维方式就是要有所取舍，学会放弃本身就是一种智慧，是一种有效地思维方式。福建卷的故事告诉考生要认清什么让格林童话获得了成功，是思维的转换，很多的时候，成功就在不经意之时，美丽往往就在身后。考生必须有着揭开导语表象的能力，认清实质是高层次的要求，也是区分的需要。不管是全国一的猫吃鱼的故事还是浙江卷得角色转换如果考生智慧扩展故事或者是就事论事，显然是难获高分。分析题旨的要求，学会转换思维方式，深层次多角度的思索才是得胜之道。
三、处于繁杂喧嚣社会中的正确价值观和良好心态
作为社会的一份子。每个个体是无法脱离社会而存在的。社会的种种都会映射在人的内心之中，从而引发人们的思考，引导人们的价值观。人们以什么样的眼光来看待，有以什么样的心态来对待是当下的一个社会课题。10年的各地作文也若隐若现的吻合了这一时代要求。湖南卷得早，实际上是当下很多家长和考生的心态反映，激烈的社会竞争之下，笨鸟先飞，先到终点成了习惯，人勤地早也就成了思维的定式。山东卷的光明与阴影更是暴露了社会的痼疾那就是公平与正义的阳光的缺失。人们更多的感受了社会的阴影。金钱至上、利益第一，社会在跑步前进，人们在喧嚣与繁华中不断迷失自我。淡泊与宁静就成了一种奢望，于是找回童年就成了我们的一个希望，童年承载的是纯真与欢笑，对童年的向往映射出现代人对宁静的渴望。而成才的多样性和猫的多种选择也对人们的一种引导，他更多的在传达一种信号，多样化的选择既是一种生活方式，固有思维定势的打破也是势在必行的。 总而言之，10年的作文试题在给了考生更多的选择的同时，也对考生有了更多的要求，除了关注、思考社会之外，还要求考生有自己的思维方式和良好的心态来适应甚至影响和改造这个社会。

二：04年—10年广东高考作文命题、阅卷组评卷思想研究及应考策略【纵向研究】